進入旗美社大之前，社區大學對我來說其實是既熟悉又陌生的場域，大學所學與成人教育相關，因此對於社區大學並非一無所知，但是卻一直沒有機會更深入的去了解。

　　第一次接觸到社區大學是因為專題製作而有機會進入大同社大書法班的課堂，書法班的學員們不分年齡，皆專注的看著講師揮毫，在社大學習的學員們可以自由選擇自己有興趣的課，我和同行的同學見識到學習的主動性，讓我們對於社大下了「多元的終身學習」的註解。

　　旗美社大是間位於農村的社區大學，「要讓農村學習，就得先向農村學習」，「包米」是我來到旗美社大第一件體驗的事情，一袋又一袋的米都是夥伴們的心血結晶，邊包著也讓我開始期待能去公田勞動的日子。這個冬天我們種的是玉米，雖說期待農事勞動，但是冷颼颼的天氣得在天還沒亮就起床出門，真的是很矛盾的情緒啊！由務農的啟尚哥當做農事指導員，他彎下腰的姿態始終清晰的停留在腦海中，透過農事勞動，除了能親身體會農人的辛勞外，當我們彎下腰的同時，似乎也跟孕育生命的土地關係更親密了，每當自己沮喪時，總會想去看看我們種的那塊田，試著從陽光照射而閃亮的土地獲得一些復原的能量。透過向農村學習，我們看到農村旺盛的生命力，讓農村學習並不是將外部的資源一股腦的倒入，而是讓農村看見自己所擁有的文化厚度，在社會上重新找回自己的位置和價值。

　　實習的三個多月以來，認識了許多人，我雖然是一個來自異地的都市人，但自認在文化適應上沒有太大的問題，擔憂的反倒是得重新建立人際網絡。想起第一次開工作會議，從夥伴們口中所聽到的名字，我連一個也不認識，但在社大工作最神奇的，就是當你將自己放在社大裡頭時，這些網絡都在不知不覺中被建立了。最讓我印象深刻的是某一天晚上逛著美濃的夜市時，巧遇東南亞料理課程的講師，她雖然叫不出我的名字，仍熱情的跑來跟我打招呼，在她握住我手臂的剎那，似乎有股暖流湧上心頭，這是我第一次在社大工作場域之外的地方遇到認識的人。我覺得在農村中的社區，人跟人之間的互動比都市還要緊密，我想這是旗美社大能夠向外推展人際網絡非常重要的關鍵點，隨著人際網絡的建立，安全感和歸屬感的產生讓人在其中找到自己的位置，進而願意為自己所在的網絡去做一些事，這也是我從社區工作者以及班級的成員身上所看見的。

　　在旗美社大讓我體會到終身學習不只重視個人的心靈成長，也讓人學習用更開闊的心去關注自己所處的社區以及社會，我想對於社大的每一個成員來說，這是很重要的一項功課，也會是一件很享受的事。