「在地議題．在地招待」系列活動二、 

綠光寶盒參與式藝術工作坊～鐵道平溪線的郊村小旅行

壹、基本資料與行程介紹

 貳、活動地點（地形環境或歷史文化或環境狀況）、講師背景介紹

(一)三貂嶺聚落簡介

  平溪線鐵道在目前的旅遊定義下，被認為是一條懷古、思舊的歷史旅程，也是台灣重要的礦產遺跡，但這些奠基在時間積累與樸拙、散置建築物的觀光卻只凸顯了平溪線的一面。另一面則是鐵道沿線，聚落居民與自然環境相伴、郊村歲月與生活美學交織，渾然天成的人文藝術景觀。而三貂嶺則是平溪鐵道的起點，在未過度發展的觀光下，很值得通過居民與外來遊客的深度交流，凸顯難能可貴的生活美學與生態人文價值。訪查點有：

1.碩仁廢校區:碩仁國小廢校之前一直是三貂嶺當地唯一的小學，廢校之後居民在校園周圍種滿蔬菜，因為校舍佔地面積大，成了三貂嶺重要的地標，過路遊客

都會到此地短暫休息。通過板橋社大四年來的營造計畫，廢校區已成為當地的藝術亮點與活動聚會中心，在此可以細細瀏覽品味早期的山中小學形式、老照片

的常設展示可細細品味當初外出遊子的共同記憶與台灣過往礦區的生活遺跡。

2.三貂嶺聚落生活點:郊村可以展現傳統農家的習慣外，還因為過去歷史的許多遺跡而呈現居民與這些散落空間的相處狀況，「利用與創意」的原始樣態隨處可

見，最多表現在於對土地最直接的利用，種植或者簡單的美化。

3. 三貂嶺步道:三貂嶺自然步道凸顯北台灣的植物生態，古道中也有人文遺跡的殘留，三層瀑布可以連結觀察到山中瀑布與基隆河源流的關係。自然與人文的

想像將可通過步道的漫遊逐步發展。                       

(二) 講師背景簡介：

 本活動將由板橋社大瑞芳校區的講師群帶領社區藝術創作品，並由當地的三貂嶺文史工作站和機關庫聯誼會成員帶領聚落導覽，分享他們過去在聚落裡的生活經驗，鐵道與河流是當地生活的主軸，礦業是昔日的重要產業。由在地民眾和曾經生活在此的人們來介紹聚落，也讓參與的民眾藉由生活經驗分享，來加以認識三貂嶺生活變遷面貌。

 參、活動設計緣由

(一)   參與式而非觀光式：

旅行往往是旅客主觀而疏離的感受當地，期關注的眼光是單向而表層的。本活動規畫以參與者的方式擔任旅客角色，通過旅客與在地居民間的對話、訪查、觀

察，並進而設計參與藝術形式，讓民眾通過自己凝視聚落的方法，通過自己的實踐，為三貂嶺留下各種美學樣貌。

(二)   環境藝術教育：

在板橋社大與地方居民近幾年的社區營造下，目前三貂嶺當地的碩仁國小、三貂嶺的聚落空間都有許許多多的生態藝術作品。像聚落裡的公共菜園、手工皂教

室、環境教育繪本空間、雨水回系統、綠建築復舊建築、河道生態觀察、基隆河水資源採樣分析等，都是當地現有可提供教學活動與參訪的重點。環境生態藝

術的相關創作作品則持續累積中，民眾至此可以臨場體驗特殊的河流生態與環境公共藝術結合的郊村文化，並可實地於環境中與藝術品互動。

(三)郊村生活體驗：

三貂嶺雖位於平溪線入口，有深厚的歷史與豐沛的自然景觀，但由於村落裡公共設施不足，遊客來到此地僅能短暫停留，無法深入理解本地人文、自然美景。本活動通過兩天一夜的規劃設計，讓參與者可通過聚落的訪查、住宿，細細品味郊村的生活美學。